幼少期の教育について
JUMP STARTの明坂暁幸です。
私は０歳から８歳までの子どもの教育で一番大切なのは、
IQやテスト結果のような数値化できる能力ではなく、
やり抜く力、柔軟性、心の回復力、自制心、社会性、
など、従来の「学力」とは異なる、数値化できない人間力
「非認知能力」だと思っています。
「非認知能力」とは、２０００年にノーベル経済学賞を受賞した、
シカゴ大学のジェームス・ヘックマン教授の幼児教育の研究で
脚光を浴びました。
彼の研究では、乳幼児期などの早期教育の場合、
学習面を強化しても、IQの数値を短期的に高めるだ
